“教”以潜心 · “研”以致远

教研花开四月天，同心掬得满庭芳。为全面构建高品质的中职课堂，深入研究核心素养导向下的大单元教学，提升教师课堂教学能力，4月19日上午，我校承办了2024年富阳区中职专业教研组长专题培训。富阳区教研员金小舜老师带领来自富阳学院、富阳区职教中心等学校的10余名教研组长到我校开展听课、说课、评课等系列教研活动。

▲ 富阳区教研员金小舜老师

活动期间，我校束欣欣老师和王鸿杰老师参加了本次的大单元教学比赛。首先，束欣欣老师以《黄河大合唱》为载体，引导学生将情感融入演唱当中，充分调动学生的学习兴趣，为教研员以及各位教研组长呈现了一节精彩的音乐课。接下来，王鸿杰老师从学生的实际就业情况出发，模拟实际工作场景，教授学生如何成为一名合格的需求分析师。

▲ 束欣欣老师为教研组呈现一堂精彩的音乐课

▲ 师生一起演奏《黄河大合唱》

▲ 王鸿杰老师为教研组呈现一堂需求分析课

▲ 师生模拟实际工作场景

讲课之后两组分别进行了说课，各位教研组长及金小舜老师对其进行了点评。来自职教中心的钱老师点评到：“束老师的课程思路清晰，课堂上注重对学生自信心的培养，王老师幽默有活力，学生课堂参与度高，整个设计以就业为导向是亮点，但教学目标定位明确性还有待提高。”同样来自职教中心的吕老师也进行了点评：“第一节音乐课行云流水，一气呵成。课堂中包含了情感升华，立意高，课堂主题定位精准；进行了技巧升华，对学生专业进行打磨：还进行了创新升华，学生融入各种元素进行编创，更丰富更立体。说课内容涵盖全面，PPT的版面可以稍加优化凸显视觉效果。”关于第二节课吕老师也分别从教学定位、教学手段以及教学评价等各方面进行了点评。

▲ 两组分别进行了说课环节

▲ 各位教研组长仔细聆听并作点评

各位教研组长评价之后，金小舜老师进行总结，大单元概念要注重有横有纵有体系，设置教学任务群要环环相扣，要将学生职业能力和课程相结合，充分利用信息化手段，让课堂有目标，学生有成长。

活动最后执行校长董建根对各位教研组长的点评表达了感谢，并介绍了学校概况和发展蓝图，为本次活动画上圆满的句号。

“教”以潜心，“研”以致远。通过此次教研活动，老师们系统地认识和理解了大单元教学的目标与意义，并为接下来的实践明确了方向和提供了范本。在今后的教学中，我校将继续开展大单元教学研究，不断提高教师教学水平和教研能力，为培养学生核心素养而努力。让我们在思考和实践中前进，智见教研，点亮未来。